 In het meinummer:
Stappenplan voor rekenarrangement
Passend rekenaanbod
Els Schram en Annette van der Laan
Om het rekenonderwijs passend te maken voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften, moeten leerkracht vaak heel gericht aan bepaalde rekendoelen werken. SLO ontwikkelde een stappenplan dat helpt bij het kiezen van en gericht werken aan rekendoelen.
Opbrengstgericht werken en spel
Leeropbrengst in de zandbak
Cobi Boomsma en Wieke Bosch
De auteurs verbinden in dit artikel spel aan de vijf indicatoren van opbrengstgericht werken, zoals gebruikt in het waarderingskader van de inspectie. Ze geven praktische voorbeelden om doelen te stellen voor een spel of opdracht.
Voorkom ontwikkelingsproblemen
Jonge mantelzorgers
Irma Ooijevaar
Kinderen die zorgen voor een langdurig ziek gezins- of familielid, maken zich vaak zorgen of komen zelf zorg tekort. Een leerkracht die tijdig signaleert dat er iets aan de hand is, kan ontwikkelingsproblemen voorkomen. Voor meer samenvattingen uit het meinummer klik hier.
| 
